名家档案

    郑子山，原永春一中校长。1946年考入厦门大学，1948年参加革命，解放初期于永春县政府任职，1954年，调任至永春一中任职校长。其六个儿子，除老大入伍当兵之外，其余五人均从事教育事业。其中，老二郑建树，曾任泉州市教育局局长；老三郑为民，任教于厦门集美大学航海学院；老四郑小波博士毕业后留校任教，曾任南京农业大学校长；老五郑小征先后任教于永春一中、泉州电力学院；老六郑小凌，任教于永春一中。郑家第三代郑炜，于英国曼彻斯特大学获博士学位后，现为厦门大学计算机学院副教授。全家三代20多口人中有13人从事教育事业，执教年限累计长达300余年，是“泉州市教育世家认定表彰对象”。

    郑子山（左六）全家福 （摄于2009年）

    在泉州，只要一提起教育世家，许多人都会不约而同地想起郑子山一家。今年92岁的郑子山老人，全家三代20多人中有13人从事教育事业，其中不乏多位高校教授、校长。全家执教时间累积达300余年，为泉州本土乃至中国教育界培育出了一大批优秀的学生。赞誉和美名的背后，与郑子山老人一直以来坚持的严谨勤奋、自立诚信的家风家训，有着密不可分的关系。

    严谨勤奋出人才

    郑小凌是郑子山的第六个儿子，现为永春一中体育老师。回忆起关于父亲和母亲的往事，让他印象最深刻的，便是那一盏案前的煤油灯。当年，父亲和母亲结缘于三尺讲台。这对教书育人人类灵魂的工程师，在教学工作上的严谨和勤奋，六个儿子，全都看在眼里。“当时的父亲是永春一中的校长，而母亲则被安排在永春的一所小学任教。因为教学工作繁忙，父母亲总是早出晚归。即便是在加班回到家之后，父母亲时常都还需要加班加点地备课、批改作业。少年时期，我们六兄弟几乎每个夜晚都是伴随着煤油灯昏暗的灯光睡着的。”郑小凌说。父母亲的言传身教，是对孩子最具体、最有效的教育。这种严谨和勤奋的敬业精神，从那时候起，开始在六个兄弟心底生根、发芽，成为日后他们执教生涯中，一直秉承和坚守的理念。

    除了言传身教，在日常生活和学习中，父母对于六个儿子的教育也十分重视。在郑小凌的印象中，母亲对于六个孩子的学习尤其严格。记得他刚上小学一二年级的时候，就因为作业的字迹潦草，被母亲毫不客气地撕掉。随后，母亲狠下心来将本已经上床睡觉了的他叫起来，直到督促他重新完成。时至今日，郑小凌终于理解了母亲的一片苦心。而也正是因为严格的家教及父母亲对于教育的重视，几个兄弟除了老大入伍当兵之外，其余均考上了大学，成为当时的天之骄子，在那个年代，实属不易。

    自立诚信是根本

    朱熹曾经说过，百学须先立志。在现代社会中，不少家庭将孩子视为掌上明珠，过于宠溺孩子，却缺乏对孩子自立能力的培养，“十指不沾阳春水”成为一个个现代独生子的常态。这种家庭氛围中培养出来的孩子，进入社会之后，往往会遭遇一系列的问题。因此自立能力的培养，对于孩子的成长成才来说，尤为重要。有这么一句闽南俗语“容鸡爬灶、容子不孝”，“严父出孝子、严师出高徒”，身为教育工作者的郑小凌颇为认同。“木受绳则直，金就砺则利。”只有历经磨练，有所担当，才能形成自主独立的人格品质。

    郑子山家里，虽然十分重视孩子的教育和学习，但却从不溺爱孩子。作为教育工作者的父母亲早已意识到，培养孩子自立的精神人格要比学习成绩更为重要。据郑小凌回忆，自家的六个兄弟从小便要开始打理家里的各种事务。当年，他还不到7岁的时候，便要跟着自己的几个兄长上山拔草、喂兔子、做家务等，一样都不落下。日后，这种从小便养成的自立的精神，更是指引着郑家兄弟几个人无论是在教育教学方面，还是在科研工作上，都能够主动担当起责任，培育出桃李满天下。

    除此之外，父母还时常教导六个孩子应当诚实待人。所谓“人无信则不立”，无论是在怎样的时代背景之下，做一个诚实守信之人，都是立足于社会的根本。在郑小凌的回忆中，父母亲曾经无数次地告诫他们，千万要守诚信，这是做人的底线，万不可为了一时的虚荣，就放弃了这个底线和原则。

    传承坚守好家风

    在良好家庭环境下，郑子山老人的六个儿子中，有五个最终追随父母亲的脚步，走上了教育事业这条路，可谓是与教育结下不解之缘。老二郑建树在大学中选择了师范专业，任教之后进入了政府单位，后担任泉州市教育局局长；老三郑为民，读的是大连海运大学，毕业后被分配到厦门集美大学航海学院任教；老四郑小波考取了华南热带作物学院，后担任南京农业大学校长；老五郑小征毕业后先是去了泉州师范学院，后调至永春一中，最后进入泉州电力学院；老六郑小凌，毕业后被分配至永春一中任教。而郑家的第三代郑炜，于英国曼彻斯特大学获博士学位后，现任教于厦门大学。

    好的家风，传承很重要。应该将上一辈在教育子女方面好的经验和做法，总结和延续下来，它将成为一种难能可贵的财富，利在千秋。在对女儿的教育和培养方面，郑小凌秉承了上一辈人的严格与认真。“对于女儿，我尊重她的自由和选择，同时我对她的要求也是十分严格的。”郑小凌表示，从小女儿的性格便很好强，除了严谨、勤奋之外,更注重培养她的自立能力。当年，女儿还是永春一中的一名学生时，她很想成为学生干部。郑小凌便鼓励她，让她通过自己的努力去争取，而不是依靠已在学校担任教师的父母，最终达成了心愿。在高考中，女儿依靠自身勤奋，考取了年段文科前十名，并进入了西南政法大学，又通过自己的努力，竞选成为系学生会副主席……

    父母是孩子最好的老师，而孩子则是父母的影子。从事教育工作37年、身在教育世家之中的郑小凌认为，好的家风对于孩子的成长与发展具有不可替代的重要作用。“小孩具有很强的可塑性，他们在成长的过程中往往是以成年人作为榜样。因此作为成年人、作为父母，只有严于律己，从生活中的点滴小事做起，才能给孩子提供一个好的榜样。”郑小凌说。而传承和坚守良好的家风，也是一个家族长期兴旺发达的关键。